Välkomna att lyssna på kostnadsfria föredrag om aktuell forskning om funktionshinder i föreläsningssalen på Museum Gustavianum, Akademigatan 3 i Uppsala.

Anmälan kan göras antingen på e-post: cff@cff.uu.se eller på telefon: 018-471 64 45

9 februari kl 14-16

Rafael Lindqvist

Professor, Sociologiska institutionen Uppsala universitet.

Individen som klient eller samhällsmedlem?

Nya perspektiv på behovsbedömning och stödinsatser för personer med psykiska funktionshinder - vad händer med inkludering och möjligheterna att leva ett normalt socialt liv?

Förskjutningen i synsättet från psykisk sjukdom till psykiska funktionshinder aktualiserar nya perspektiv när det gäller behovsbedömning och stödinsatser till målgruppen. Föredraget reser frågan i vilken mån kommunerna i sina beslut om samhällsbaserade insatser till gruppen infriat de högtflygande visionerna om inkludering och ett normalt socialt liv.

_________________________________________________________________________________________________

2 mars kl 14-16

Runa Hallin

Distriktssköterska, med. dr i lungmedicin vid institutionen för medicinska vetenskaper, Uppsala Universitet

KOL (Kroniskt Obstruktiv Lungsjukdom):

En sjukdom som ger en funktionsnedsättning som inte syns. Vilken roll spelar undervikt?

Föredraget kommer att beröra KOL- patienternas verklighet generellt, men även ta upp de ytterligare problem som följer med undervikt. Basen för föredraget kommer från Runas erfarenheter av ett mer än 20-årigt arbete med denna patientgrupp och resultat från hennes avhandling om underviktens effekter på fysisk kapacitet, sjuklighet och dödlighet.

 ____________________________________________________________________________________________

 15 mars kl 14-16

Kirsten Holmberg

Barnneurolog och överläkare, med. dr, forskare knuten till inst för kvinnors och barns hälsa, Uppsala Universitet

Mobbning, stress och skolresultat bland barn med ADHD.

Kan samverkan förbättra barnens vardag?

Föredraget behandlar psykosomatiska symptom och utsatthet för mobbning hos barn med ADHD. Men det tar också upp hur möjligheterna ser ut att tidigt kunna upptäcka barn med ADHD. Vad vet vi om skolresultaten i årskurs fyra och årskurs nio vid ADHD?

_______________________________________________________________________________________________

20 april kl 14-16

Öie Umb Carlsson

Med. dr, forskare vid Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap; Forskning om funktionshinder och habilitering Uppsala universitet,  handledare FoU Sörmland.

Livskvalité är att bli sedd som vuxen

Personer med utvecklingsstörning beskriver livskvalitet som att uppleva välbefinnande. Vad kan det betyda för utvärdering av stöd-och serviceinsatser?

Livskvalitet är idag ett stort forskningsområde och används bland annat vid utvärdering av olika stöd- och serviceinsatser. Personer med utvecklingsstörning beskriver livskvalitet som att uppleva välbefinnande. Att blir sedd som vuxen är ett av fem teman som är nödvändigt för upplevelsen av välbefinnande och livskvalitet. Dessa teman diskuteras och relationen mellan dem beskrivs i en livskvalitetsmodell.

_______________________________________________________________________________________________

24 maj kl 14-16

Ylva Cedervall

Doktorand vid Institutionen för folkhälso- och vårdvetenskap/geriatrik, Uppsala Universitet. Sjukgymnast vid Minnes- och geriatrikmottagningen, Akademiska sjukhuset.

Fysisk aktivitet och gångförmåga i tidigt skede av Alzheimers sjukdom.

"Att röra sig är en nödvändig ingrediens i tillvaron"

Alzheimers sjukdom är den vanligaste sjukdomen som ger demens. Försämrat minne är ett vanligt symtom, men senare års forskning har visat att även gångförmågan är påverkad tidigt i sjukdomsförloppet. Föredraget baseras på studier om gångförmåga och fysisk aktivitetsnivå hos personer med Alzheimers sjukdom. Även deras egna och anhörigas upplevelser och uppfattningar om betydelsen av fysisk aktivitet berörs.

Hela vårens program